Winaryono, Dwiwidya (2016) Pembangunan Aplikasi Pembelajaran Multimedia Interaktif Mata Pelajaran Fikih Kelas IV Di MI Miftahussalam Bandung Berbasis Dekstop. Diploma thesis, Universitas Komputer Indonesia.
Full text not available from this repository.Abstract
Kurikulum Madrasah Ibtidaiyah berbeda dengan Sekolah Dasar terutama mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), karena mata pelajaran yang diberikan lebih mendalam dan khusus. Madrasah Ibtidaiyah sekarang berada di bawah Kementrian Agama Republik Indonesia, sehingga silabus yang diberikan sedikit berbeda. Khususnya Silabus mata pelajaran Fikih. Adapun di dalam kurikulum fikih kelas IV Madrasah Ibdtidaiyah, yang disajikan oleh guru dari silabus ke dalam RPP dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar, menjelaskan bahwa pada setiap akhir materi fikih, siswa wajib mensimulasikan praktik ibadah agar dapat memahami konsep materi tersebut secara utuh dan mendetail. Adapun permasalahannya adalah terletak pada sekolah yang kesulitan dalam menyediakan alat peraga praktik untuk mensimulasikan konsep materi fikih. Dalam mengatasi permasalahan tersebut pembelajaran dengan multimedia interaktif memberikan solusi untuk mensimulasikan materi-materi fikih, hal ini selain dapat mengatasi keterbatasan alat peraga juga menyajikan interaksi saat simulasi dilakukan oleh siswa. Dalam Aplikasi Media Pembelajaran yang dibangun penulis menggunakan bentuk model tutorial dan model simulasi. Adapun model tutorial digunakan sebagai model dalam membangun materi yang akan disajikan kepada pengguna. Sedangkan model simulasi digunakan dalam mensimulasikan praktik �� praktik ibadah fikih yang tersedia didalam kurikulum fikih kelas IV Madrasah Ibtidaiyah. Berdasarkan dari hasil penelitian dan pengujian yang dilakukan maka dapat diambil kesimpulan bahwa aplikasi tersebut sudah mampu membantu siswa dalam membantu memahami simulasi praktik ibadah fikih. Aplikasi ini juga membantu sekolah dalam mengatasi belum tersedianya alat peraga praktik dalam mensimulasikan konsep materi fikih dan mampu membantu guru menjelaskan konsep �� konsep fikih yang sebelumnya abstrak menjadi lebih konkret sehingga mudah dipahami oleh para siswa.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Fikih, Simulasi Praktik Ibadah, Model Tutorial, Multimedia Pembelajaran Interaktif. |
| Subjects: | S1-Final Project > Fakultas Teknik Dan Ilmu Komputer > Teknik Informatika > 2015 |
| Divisions: | Universitas Komputer Indonesia > Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia > Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Admin Repository |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 07:59 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 07:59 |
| URI: | http://repository.unikom.ac.id/id/eprint/20238 |
Actions (login required)
 |
View Item |
