Crendy Amrillah, Idfi (2014) Pembangunan Game Edukasi Lagu Nasional Sebagai Media Pembelajaran. Diploma thesis, Universitas Komputer Indonesia.
Full text not available from this repository.Abstract
Lagu nasional merupakan suatu lagu yang diakui menjadi suatu lagu resmi dan menjadi simbol suatu negara atau daerah. Pada zaman sekarang banyak sekali anak remaja yang kurang berminat pada lagu Nasional seperti lagu syukur, lagu gugur bunga dan lain-lain.Anak remaja hanya terpaku pada lagu yang ber-genre pop, rock, dangdut yang dinyanyikan oleh orang dewasa yang bertemakan cinta, putus cinta, cacian, keluhan, dan lain-lain dimana lagu Nasional ditinggalkan dan dilupakan. Game edukasi lagu nasional dibangun dengan tujuan meningkatkan minat, wawasan dan mempermudah menghafal lagu nasional. Game edukasi yang di bangun berbasis dekstop menggunakan tool adobe flash cs6. dan Action Script 3 sebagai bahasa pemograman. Pengujian game edukasi ini terdiri dari pengujian alpha dan beta, dimana pengujian alpha menggunakan metode pengujian black box yang berfokus pada persyaratan fungsional perangkat lunak, sedangkan untuk pengujian beta yaitu pengujian lapangan dengan melakukan pretest, posttest dan kuesioner. Setelah melakukan pengujian alpha dan beta dapat ditarik kesimpulan bahwa secara fungsional game edukasi lagu nasional dapat meningkatkan wawasan dan minat masyarakat terhadap lagu nasional dan juga dapat mempermudah masyarakat dalam menghafal lagu-lagu nasional.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Game edukasi, Lagu nasional, minat |
| Subjects: | S1-Final Project > Fakultas Teknik Dan Ilmu Komputer > Teknik Informatika > 2014 |
| Divisions: | Universitas Komputer Indonesia > Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia > Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > Teknik Informatika (S1) |
| Depositing User: | Admin Repository |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 08:10 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 08:10 |
| URI: | http://repository.unikom.ac.id/id/eprint/29378 |
Actions (login required)
 |
View Item |
