Permana Sari, Dini and Psi, S and Meizara Puspita Dewi, Eva and Psi, S (2002) MINAT DAN NEED ACHIEVEMENTMAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG.
Full text not available from this repository.Abstract
Upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang cukup besar adalah melalui pendidikan. Dunia pendidikan khususnya Universitas Muhammadiyah Malang merasakan pula adanya peningkatan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia khususnya mahasiswa. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan jumlah mahasiswa baru yang terus meningkat setiap tahunnya, pada hampir seluruh fakultas atau jurusan. Fenomena yang menarik adalah proses pemilihan jurusan bagi setiap mahasiswa baru. Beberapa mahasiswa memilih jurusan berdasarkan minat kelompoknya atau orang tuanya. Hasil survey Team Bimbingan dan Konseling pad tahun 1997 menunjukkan bahwa 12,56% mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang mengalami masalah tentang pilihan jurusan yang tidak sesuai dengan minatnya.Permasalahan mahasiswa selain masalah minat juga meliputi masalah dalam belajar. Sedangkan dalam proses pendidikan dibutuhkan kesiapan dalam menghadapi tugas-tugas tertentu dalam belajar diantaranya keuletan, kemandirian, kedisiplinan kreatifitas dan tanggung jawab. Hal tersebut terangkum dalam need for achievement dalam diri seseorang.Minat adalah kecenderungan seseorang untuk merasa tertarik pada objek tertentu yang dianggap penting. Sedangkan need for achievement adalah kebutuhan untuk mencapai prestasi tertentu. Dari rasa ketertarikan terhadap sesuatu didukung dengan need achievement ini akan membentuk motivasi yang akhirnya teraktualisasi dalam perilaku.Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantilatif, pengumpulan data diperoleh dari tes psikologi yaitu EPPS dan KUDER. Teknik sampling yang digunakan adalah total sampling dimana jumlah populasi 332 orang dan sampel yang layak sejumlah 305 orang. Teknik analisa yang digunakan adalah frekuensi dan mean.Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat social service pada mahasiswa psikologi cenderung sedang dengan need achievement yang sedang dan cenderung rendah. Hal ini menunjukkan bahwa kesusksessan belajar mahasiswa cenderung cukup namun cenderung kurang dalam pencapaian prestasinya.Oleh karena itu perlu adanya evaluasi pada penyelenggara pendidikan dan mahasiswa. Penyelenggara pendidikan baik fakultas psikologi atau universitas perlu mengadakan training AMT / Achievement Motivation Training, tes minat sebelum UMPTM dan membuka peluang magang. Bagi mahasiswa hendaknya menambah kwalitas kepribadian dengan mengikuti AMT dan magang untuk menumbuhkan minat dan melatih ketrampilan yang sesuai dengan profesi psikologi. Saran untuk peneliti selanjutnya hendaklah menyempurnakan instrumen penelitian dan menambah variasi sampel.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | Collections > Koleksi Perpustakaan Di Indonesia > Perpustakaan Di Indonesia > JIPTUMM > Research Report > Psychology |
| Divisions: | Universitas Komputer Indonesia > Perpustakaan UNIKOM |
| Depositing User: | Admin Repository |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 07:38 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 07:38 |
| URI: | http://repository.unikom.ac.id/id/eprint/3498 |
Actions (login required)
 |
View Item |
