Eka Yulianti, Tya and Detikbandung (2010) Guru dan Diplomat pun Tak Tahu Soal Garuda.
Full text not available from this repository.Abstract
Bandung - Tingkat pengetahuan masyarakat akan lambang negara RI masih sangat minim. Tak heran jika banyak masyarakat tak mengetahui sejarah Garuda. Bahkan para guru di sekolah pun ternyata masih banyak yang bingung dan tak mengetahui siapa pembuat lambang negara RI. Itulah yang akhirnya Museum KAA bekerjasama dengan Museum Kapuas Raya dan Kabupaten Sintang membuat pameran Sejarah Lambang Negara. \"Pameran ini dibuat atas pertanyaan kita ke publik. Dan ternyata banyak yang tidak tahu tentang Garuda. Makanya kita buat pameran ini,\" ujar Isman Pasha, Kepala Museum KAA saat berbincang dengan detikbandung. Yang ironis, bahkan guru-guru di sekolah pun banyak yang tidak mengetahui siapa pembuat lambang negara. Padahal setiap hari mereka melihat gambar Garuda yang terpasang di depan kelas. \"Para guru di sekolah pun ternyata masih banyak yang bingung dan tak mengetahui. Intrepertasi mungkin bisa berbeda, tapi setidaknya mereka tahu. Kalau malah jawabnya lupa kan kasihan murid-muridnya,\" katanya. Imbasnya bisa terlihat pada calon diplomat. Mereka begitu hebat berbahasa inggris, berdiplomasi dan pengetahuan mancanegara luas. Namun saat ditanya tentang Garuda, mereka justru tak menguasai. \"Yang lebih parah jika tidak menghayati. Bagaimana mau berdiplomasi keluar. Lambang negaranya saja tidak tahu,\" katanya. Karena itu Isman berharap, masyarakat meningkatkan pengetahuannya tentang Garuda dengan mengunjungi pameran Sejarah Lambang Negara RI di Ruang Oval Museum KAA Jalan Braga mulai tanggal 18 Desember hingga 11 Februari mendatang. (tya/ern)
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Garuda, lambang negara |
| Subjects: | News |
| Divisions: | Universitas Komputer Indonesia > Perpustakaan UNIKOM |
| Depositing User: | Admin Repository |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 07:55 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 07:55 |
| URI: | http://repository.unikom.ac.id/id/eprint/17625 |
Actions (login required)
 |
View Item |
