Maulana Awaludin, Andri (2014) Perencanaan Strategis SI/TI Pada Disdikpora Kabupaten Kuningan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard. Diploma thesis, Universitas Komputer Indonesia.
Full text not available from this repository.Abstract
Dalam melaksanakan visi dan misinya DISDIKPORA mengemban tugas pokoknya yaitu melaksanakan kewenangan otonami pemerintah dibidang pendidikan, pemuda dan olah raga yang menjadi urusan rumah tangga daerah. Fungsinya adalah membuat perumusan kebijakan teknis dibidang pendidikan, pemuda dan olah raga, melaksanakan dan menyelenggarakan kebijakan teknis dibidang pendidikan, pemuda dan olah raga, memberikan perijinan dan pelaksanaan pelayanan umum, pembinaan terhadap UPTD, dan pengelolaan urusan ketatausahaan dinas. DISDIKPORA dituntut harus mampu bekerja secara cepat dan tepat. Saat ini DISDIKPORA sangat membutuhkan dukungan SI/TI dalam pengolahan data, masalah yang dihadapi DISDIKPORA adalah pada pengolahan data yang kurang strategis sehingga dirasakan kurang sesuai dan tetap sasaran. Diharapkan dengan dukungan SI/TI data yang sudah diolah dapat dimanfaatkan oleh bagian menejerial dalam mengambil keputusan dan menentukan kebijakan strategis. Setiap keputusan menejerial yang diambil diharapkan selain berdampak positif, juga sesuai dan tepat sasaran. Pemerintahan tugasnya adalah memberikan pelayanan yang prima, tuntutan ini mengharuskan instansi pemerintahan untuk bertindak profesional. Maka semua tindakan yang dilakukan haruslah berdasar kepada perencanaan strategis. Balanced Scorecard memberikan sebuah petunjuk yang harus dilakukan dalam penyususnan perencanaan strategis tersebut tentunya diawali dengan mengukur terlebih dahulu performa instansi tersebut yang meliputi pengukuran kinerja secara berimbang dari 2 sisi yaitu sisi keuangan dan non keuangan, mencakup jangka pendek dan jangka panjang serta melibatkan bagian internal dan eksternal. Mengukur kinerja masa depan, diperlukan pengukuran yang komprehensif yang mencakup 4 perspektif yaitu: keuangan, customer, proses bisnis/intern, dan pembelajaran-pertumbuhan. Berdasarkan konsep balanced scorecard ini kinerja keuangan sebenarnya merupakan akibat atau hasil dari kinerja non keuangan (costumer, proses bisnis, dan pembelajaran). Apabila pengukuran performa instansi dengan 4 perspektif sudah dilakukan maka selanjutnya dilakukan penyusunan perencanaan strategis SI/TI yang merupakan hasil pengukuran performa, sehingga perencanaan ini diharapkan bisa menjadi perencanaan strategis yang bisa menjawab segala tantangan dan perubahan dimasa mendatang dan menjadi panduan kinerja yang diharapkan dapat membantu tingkat manajerial dalam pengabilan keputusan.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | DISDIKPORA, Perencanaan Strategis SI/TI, Balanced Scorecard |
| Subjects: | S2 Thesis > Magister Sistem Informasi > 2014 |
| Divisions: | Universitas Komputer Indonesia > Perpustakaan UNIKOM |
| Depositing User: | Admin Repository |
| Date Deposited: | 16 Nov 2016 08:09 |
| Last Modified: | 16 Nov 2016 08:09 |
| URI: | http://repository.unikom.ac.id/id/eprint/28768 |
Actions (login required)
 |
View Item |
